
PŘIHLÁŠKA K PRAVIDELNÉMU DÁRCOVSTVÍ
BUĎ
HIMÁLAJSKÝ PATRON
Pravidelný dárce, co zařídí dobré vzdělání himálajským dětem
Sháníme pravidelné dárce pro dvě nově podporované Himálajské školy
PRO ŠKOLU V GHAMI
Chceme zateplit a vylepšit solární vytápění. Dětem nebude zima a mohou déle studovat. Stejně řešení jsme již udělali pro školu v Mulbekhu.
Aktuálně máme patronů
10
300
Celkově sháníme:
PRO ŠKOLU VE SPITI
Chceme postavit pobočky na vesnicích a děti do nich každý den svážet autobusem. Děti mohou vyrůstat s jejich rodiči do druhé třídy.
Aktuálně máme patronů
3
500
Celkově sháníme:
.jpg)
.jpg)
"Jsem ráda za získané vzdělání, ale od čtyřech jsem bydlela sama na internátu"
Rodiče viděla jednou ročně. Několik let přicházela na to, jak se má sáma umýt. Nikdo jí to neporadil. Všichni, kdo tím projdou mají trauma na zbytek života. V jejich údolí se teď staví lepší cesta.
STANZIN

STANZIN
"Jsem ráda za získané vzdělání, ale od čtyřech jsem bydlela sama na internátu"
Rodiče viděla jednou ročně. Několik let přicházela na to, jak se má sáma umýt. Nikdo jí to neporadil. Všichni, kdo tím projdou mají trauma na zbytek života. V jejich údolí se teď staví lepší cesta.

JIGMET
"Líbí se mi naše školA, ale v zimně je zavřená"
Když klesnou teploty pod nulu zamrzne voda. Dřevo na topení je příliš drahé a vzácné. Škola bývá zavřená až čtyři měsíce. Školy, které mají otevřeno celý rok připraví studenty lépe pro náročné zkoušky.
17 let již podporujeme školu v mulbekhu
PRO ŠKOLU V MULBEKHU
Potřebujeme dokončit školní areál tak aby měli to samé jako u nás – třídy, jídelnu a kanceláře pro učitele. Solárně vytápěné budovy budou inspirací pro všechny další školy.
Aktuálně máme patronů
458
700
Celkově sháníme:


NORBOO
STAL JSEM SE ŘEDITELEM VESNICKÉ ŠKOLY, ABY UŽ NIKDO NEMUSEL STUDOVAT V ODLOUČENÍ OD RODINY
Posledních 17 let jsem zlepšoval školu v naší vesnici, aby nikdo nemusel zažít to co já. Dnes všichni rodiče posílají děti k nám do školy a děti do desáté třídy mohou vyrůstat s rodiči.

KDO JE HIMÁLAJSKÝ PATRON
Je pravidelný dárce, který nám dává hlavní sílu ke změně himálajského vzdělávání. I přesto, že naše neziskovka nabízí hodně populárních způsobů podpory, vše se opírá o pravidelné dárce.

NEJČASTĚJŠÍ DAR HIMÁLASJKÉHO PATRONA
Budeme moc rádi i za stovku měsíčně. Rekordmani dávají i několik tisíc měsíčně. Dárcovství můžete kdykoliv ukončit, snížit nebo zvýšit. Všem vystavíme potvrzení o daru.

Himálajským patronům se snažíme co nejvíce přiblížit život obyvatelů Himálaje. Chceme, aby si Češi i obyvatele Himálaje dobře rozuměli, protože to je zásadní předpoklad k výměně našich předností – my jim pomůžeme se školou a oni nás inspirují buddhismem a životem blízkým přírodě. Budeme rádi pokud se dárci vypraví s námi pomáhat do Himálaje popřípadě se udělají třeba inspirační pobyt v ČR pro tamní učitele
Příběh naší podpory


Začal ve škole vesnice Mulbekh (Ladakh, Indie) před 17. roky v roce 2008. ŠKOLA O 80 ŽÁCÍCH HLEDALA NĚKOHO KDO JI POMŮŽE KUPŘEDU. Čtyři dobrovoníci TAM STRÁVILi JEDEN TÝDEN.


Dnes má škola 250 žáků, studenti školy se stali nejlepšími v celém státě, rodiče přestali posílat děti na studium do vzdálených měst


postavili jsme nejhezčí školní budovy v Himálajích a získali jsme finanční podporu od 14. Dalajlámy


Každý ve vesnici vás pozdraví „Ahoj“, na požádání zazpívá „To ta Heľpa“, případně vás seznámí s místním chlapcem, kterému všichni říkají Jarda Jágr.


Naše pomoc přinášela radost jak nám, tak v Himálaji, a chceme ji šířit dál.


V roce 2022 jsme vybrali další dvě školy v tibetských lokalitách. Na menších projektech jsme ověřili že mají šikovné vedení. teď jim chceme nabídnout stejně širokou podporu jako škole v Mulbekhu

.jpg)
Těšíme se, až i dva nové školy budou mít solárně vytápěné budovy, pestrou výuku a dostupné vzdělání pro všechny. Vše bude možné, pokud budeme mít dost Himálajských patronů.
MÍSTA KDE POMÁHÁME

PROČ PODPORUJEME VZDĚLÁVÁNÍ
Život obyvatel Himálaje nezadržitelně směřuje do moderní podoby. Aby si tamní obyvatele vzali z původní kultury to nejlepší, musíme jim pomoci ke kvalitnímu vzdělání. To nám umožní inspirovat se jejich kulturou i v budoucnu.
VYMĚŇUJEME ENERGIE NEZACHRAŇUJEME
Jsme přesvědčení, že Češi mají více financí a technických dovedností, které mohou obyvatelům Himálaje zlepšit život. Tamní mají inspirativní kulturní zvyky, buddhistické učení, medicínu a úzký kontakt s přírodou, a to vše může být pro nás důležitou alternativou. Chceme umožnit vzájemné přednosti vyměňovat. Našim přáním je, aby vše vyústilo v sebevědomí a důvěru tamních obyvatel v to, že jsou sami strůjci jejich lepší budoucnosti. Je důležité, že jsme jim s tím pomohli, ale že to není spása, bez které nemohou být.



CÍL NAŠÍ PODPORY
Cílem je zlepšení vzdělávání dětí. Školám poskytujeme širokou spolupráci nicméně u každé z nich máme vybraný jeden hlavní projekt rozvoje jejich školy. K tomu potřebujeme pravidelné dárce, tzv. Himálajské patrony, abychom to zvládli.
Naše podpora pro himálajské školy se skládá například Z poskytnutí finančních prostředků na stavbu no víš školních budov, popřípadě na nákup školního vybavení. Zpestření, popřípadě doplnění běžné výuky dobrovolníky z české republiky, popřípadě realizací zajímavých výukových projektů. Rozvoj schopností školního vedení a učitelů například Spoluvytváření stavební dokumentace nebo inspirační cesty himálajských učitelů do české republiky. Podrobnosti níže u každé školy.
Školy jsou provozně nezávislé na naší podpoře. Preferujeme školám nabízet spolupráce, které instituce změní k lepšímu.
CÍL PRO MULBEKH

Tamní chtějí školu jako je běžná u nás – aby měli třídy, jídelnu a sborovnu pro učitele. Nový školní kampus bude solárně vytápěný. Studenti v něm nebudou mrznout jako v běžných školách. Vše je postaveno z přírodních materiálů a reflektující tamní architekturu. Děti budou mít důstojné prostředí, které jim dá správnou energii pro jejich budoucnost.
Co už se nám povedlo a jak pomáháme:
-
Moderní výuka: Společně se školou jsme zavedli praktickou výuku vědy v nové laboratoři (více zde), zařídili počítačovou učebnu a rozjeli zimní tréninky hokeje (více zde).
-
Zimní provoz: Díky solárně vytápěným budovám může škola konečně fungovat i v zimních měsících (více zde)
-
Dobrovolnický program: Ročně přijede v průměru 20 dobrovolníků. Zajišťují pravidelnou výuku předmětů, které místní učitelé neovládají, a zpestřují ji vzdělávacími projekty (napřípad zde)
-
Odborné poradenství: Poskytujeme odborné poradenství při plánování a stavbě nových budov, v oblasti managementu i financí. Místní učitele podporujeme didakticky, například formou inspiračních pobytů v ČR (například inspirační pobyty zde, zde, zde; příkaldy dopadů odborného poradenství zde, zde atd..)
-
Kurzy sociálního podnikání školy: Každý rok pořádáme kurzy buddhismu nebo tibetské medicíny. Výtěžek z těchto akcí pokrývá bezplatné vzdělávání nejchudších dětí a stavbu nových budov.
Škola ve vesnici Mulbekh je pro nás inkubátorem dobrých nápadů. Testujeme zde formy podpory, které fungují a které hodláme rozšířit i do dalších škol v regionu (více zde)
Financování a výstavba: Od Himálajských patronů získává škola ročně dary ve výši okolo 1,5 milionu Kč. Tyto prostředky investujeme primárně do stavby nových budov, vybavení školy, školení učitelů a koordinace spolupráce.
V rámci školního kampusu jsme zatím dokončili:
-
Školní internát pro 40 dětí.
-
Budovu s osmi novými třídami každá pro 25 dětí - více zde
-
Školní laboratoř s učebnami pro fyziku, chemii, biologii a IT - vice zde
-
Aktuálně stavíme: Novou školku se třemi třídami - více zde
Naší budoucí ambicí je přesvědčit tamní vládu, aby zafinancovala moderní sportoviště, které bude postaveno ve stejném duchu jako zbytek kampusu.
Škola se stává inspirací pro všechny
CÍL PRO SPITI

Dary Himálajských patronů chceme využít na stavbu školních poboček v okolních vesnicích. Naším hlavním cílem je, aby děti mezi 3 a 7 lety nemusely žít na internátu a neztrácely tak každodenní kontakt se svými rodiči.
Čemu pomohou pobočky na vesnicích:
V současné době posílají rodiče děti na internát do hlavního města údolí Spiti už od tří let. Důvodem bylo přesvědčení, že brzký nástup do školy je pro děti lepší, ale také fakt, že každodenní dojíždění nebylo kvůli špatným cestám možné. Dnes už ale rodiče vědí, že pro vývoj dětí je klíčový delší kontakt s rodinou, a navíc se místní infrastruktura výrazně zlepšuje. Škole se proto nyní vyplatí vybudovat pobočky ve vzdálenějších vesnicích a děti svážet dodávkou. Na internát by tak nastupovaly až od třetí třídy (od 8 let).
Jak budou pobočky vypadat:
Máme vytipováno 5 vesnic pro nové pobočky (např. Kibber, Losar, Pin Valley, Mane a Kaza).
-
Kapacita a věk: Každá pobočka pojme 15 žáků od 3 let do druhé třídy.
-
Architektura: Budovy postavíme moderně, podobně jako v Mulbekhu – budou solárně vytápěné, z přírodních materiálů a s tradičním vzhledem.
-
Náklady na stavbu: Moderní budova s jednou třídou a zázemím vyjde přibližně na 1 milion Kč.
Nejdříve postavíme jednu testovací pobočku. Počítáme i s možností dočasného pronájmu prostor nebo výstavby provizoria, abychom si potvrdili zájem komunity dříve, než investujeme do drahé stavby. Teprve když vše poběží hladce, pustíme se do dalších.
Další rozvoj a podpora:
Stejně jako jinde plánujeme oživit výuku pomocí českých dobrovolníků (např. projekty jako je výuka hokeje). Současné školní prostředí chceme učinit důstojnějším a komfortnějším – v roce 2025 jsme již postavili dětské hřiště, výhledově plánujeme zateplení budov a zútulnění interiérů. Článeky z provních projektů spolupráce zde a zde.
Tamním učitelům rádi nabídneme didaktický trénink. Škole také chceme pomoci k finanční soběstačnosti pořádáním kurzů buddhismu a tibetské medicíny, které by přinesly další prostředky.
Dary od patronů tak budou využity nejen na stavbu poboček a zmíněné projekty, ale také na udržení naší dlouhodobé spolupráce.
CÍL PRO GHAMI

Dary Himálajských patronů chceme primárně využít na zateplení současné školní budovy, aby výuka mohla probíhat i v zimních měsících, a na další projekty, které posunou školu kupředu.
Co znamená zateplení školy:
Instalace izolace na stěny a strop a výměnu oken za dvojskla. Tím se zásadně zvýší efektivita současného solárního vytápění a výuka na podzim a na jaře bude mnohem příjemnější. Zároveň musíme zajistit stabilní zdroj vody a přivést ho do školy v nezámrzné hloubce. Údolí Mustang je velmi odlehlé, takže realizace jakýchkoliv stavebních prací je mimořádně náročná.
Případná podpora zimní školy v Pokaře
Situace v Mustangu se intenzivně mění a my na to musíme reagovat. Škola se v současnosti na zimu stěhuje za teplem do Pokhary. Podpora zimní výuky tak může mít různé podoby – od nákupu pozemku a stavby vlastních budov až po pronájem stávajících prostor. Finanční náročnost těchto variant se velmi liší. Nejideálnější by bylo udržet celoroční výuku přímo v Ghami, ale společenská situace nás pravděpodobně donutí provozovat školu i v Pokhaře.
Škola jako "cool place":
Chceme, aby škola byla pro děti maximálně přitažlivá. Plánujeme:
-
Vybudovat venkovní dětské hřiště a kvalitní sportoviště na fotbal a volejbal.
-
Zařídit vnitřní dětskou hernu.
-
Zajistit dostupné moderní technologie pro vzdělávání i zábavu.
Podrobnosti a důvody našich kroků jsou detailně vysvětleny v této části webu.
Výuku také dlouhodobě zpestřujeme díky pobytům českých dobrovolníků. V letech 2024 a 2025 jsme například realizovali projekty zaměřené na skalní lezení. Cílem bylo ukázat dětem, že se mohou i ve své vesnici věnovat něčemu nevšednímu, co by je v budoucnu mohlo dokonce živit - více zde. V tomto směru chceme pokračovat a výhledově zorganizovat například projekt zaměřený na sjezdová kola (downhill).
PŘÍBĚHY VÝSLEDKŮ PODPORY

NEJHEZČÍ ŠKOLA V HIMÁLAJI
Ve vesnici Mulbekh stavíme školu vytápěnou solární energií, pouze z přírodních materiálů a se zachováním tradičního architektonického rázu. Ve školních budovách je potom i +20 v průběhu zimy bez toho aniž by se kdokoliv musel starat o topení.
Více zde

14. DALAJLÁMA
Naše neziskovka je jedinou českou neziskovkou, kterou finančně podporuje 14. Dalajláma. Za Dalajlámovo rozhodnutí mu předal poděkování Václav Havel.
.jpg)
RODIČE PŘESTALI POSÍLAT DĚTI STUDOVAT DO MĚST
Škola v Mulbekhu se stala tak dobou, že rodiče přestali děti posílat na studium do vzdálených měst. Tím se naplnil smysl jejího založení.
článek zde

S LUCKOU JSME VYBRALI 1,2 MIL KČ
Lucka byla s námi dvakrát pomáhat v Himálaji. Stala se tváří letní benefiční himálajské výzvy v roce 2022 a následně první zimní benefiční himálajský výzvy v roce 2023. Lucka nám taky pomáhala propagovat slavnostní otevření nové školní laboratoře ve škole v Mulbekhu.
Jsme rádi že jsme s Luckou překonali trhli dva fundraisingové rekordy v rámci obou výzev, kterých se účastnila.

JIGMET NEJLEPŠÍM FILMAŘEM V HIMÁLAJI
Filmař z vesnice Mulbekh vždy koukal pod ruky různým filmovým štábům z české republiky, kteří tam přijeli natáčet. To ji motivovalo k tomu, že IV zapadlé vesnické škole může vzniknout světové video.
Celý příběh v tomto článku.

NEJLEPŠÍ STUDENT V HISTORII
Student z Mulbecké školy se stal nejlepším v historii lokálních „státních maturit“. Dostal možnost pracovat pro indickou kosmickou agenturu
Článek zde





.jpg)
.jpg)

.jpg)
_edited.jpg)

































.jpg)